Zielgruppe: Die KIKUS Materialien und Sprach-Lernsoftware sind für den frühen Sprachenerwerb in Kindergarten und Grundschule konzipiert. Sie umfassen die Sprachen Deutsch und Englisch als Zweitsprache oder Fremdsprache und richten sich an Kinder ab 3 Jahren im In- und Ausland.

Konzeption: Materialien und Sprach-Lernsoftware sind sehr offen angelegt und folgen keiner festgelegten Progression. Sie sind daher äußerst flexibel einsetzbar, so wie es die jeweilige Unterrichtssituation erfordert. Auch für den nicht fachspezifisch ausgebildeten Erzieher/innen und Lehrkräfte ist schnell zu überschauen, wie das Material genutzt werden kann. Hilfen dazu werden bereitgestellt: durch den Leitfaden „Die KIKUS-Methode“ und durch Fortbildungsmaßnahmen (Mehr unter www.kikus.org). Das KIKUS Programm wird im Zentrum für kindliche Mehrsprachigkeit e.V. (zkm) entwickelt und erprobt.

Das KIKUS Programm umfasst:

+ Die KIKUS-Methode. Ein Leitfaden für Erzieher/innen und Lehrkräfte mit einer ausführliche Beschreibung der einzelnen KIKUS-Materialien und mit sehr konkreten Vorschlägen und Beispielen zur Planung und Durchführung einzelner Kurseinheiten/-stunden, sowie grundsätzlichen Informationen zum Sprachenlernen im Vor- und Grundschulalter.

+ 480 Bildkarten / Picture Cards mit 240 Motiven (farbig + sw) zu unterschiedlichen Themenbereichen der kindlichen Erfahrungswelt wie Familie, Kleidung, Tiere etc. sowie zu Verben, Zahlen, Adjektiven und Präpositionen. Da die Bildkarten keinerlei schriftliche Elemente enthalten, können sie in allen (Fremd-)Sprachkursen eingesetzt werden.

+ Arbeitsblätter 1, 2 und 3 / Worksheet Set 1, 2 and 3 für den EInsatz im Kurs oder als „Hausaufgabe“ für eine angeleitete Eltern-Kind-Zusammenarbeit. Die drei aufeinander aufbauenden Sets von durchweg vierfarbig gestalteten DIN-A4-Arbeitsblättern zu 20 ausgewählten Themen eignen sich zum Malen, Ausmalen, Schneiden, Kleben – und vor allem zum Sprechen.

+ Arbeitsblätter Bildkärtchen / Mini Picture Card Worksheets mit den 480 Bildkärtchen in klein zum Ausschneiden und Lernen für die Kinder bzw. Lernenden im Kurs und zu Hause. Die schwarz-weißen Bildkärtchen sind mit Begriffen in der Zielsprache und mit Kästchen für die Übersetzung in die Muttersprache versehen. Sie können ergänzend zu den Arbeitsblättern 1 bis 3 eingesetzt werden.

+ Audio-CD „Guten Morgen“ / Audio-CD „Hello“ mit 11 Bewegungsliedern zum Sprachenlernen. Sie sind besonders geeignet, die Lerninhalte zu vertiefen und immer wieder gehört und mitgesungen zu werden. Deshalb sollte diese CD nicht nur im Kindergarten/in der Schule eingesetzt werden, sondern auch für zu Hause angeschafft werden.

+ Liederheft „Guten Morgen“ / Songbook „Hello“ mit 11 Ausmalbildern, Texten, Bewegungsanleitungen und sprachlichen Hinweisen zu den Liedern der Audio-CD. Die Liedblätter können in Ergänzung zu den Arbeitsblättern eingesetzt werden.

+ Sprach-Lernsoftware KIKUS interaktiv für WIndows mit der multimedialen Version der beliebten KIKUS Bildkarten für PC, Laptop und Whiteboard. Mit Hilfe des Karteneditors können außerdem eigene Bildkarten erstellt und multimedial mit Bild, Text und Audio in allen Lernsprachen angelegt werden. Im Kreativbereich können eigene Übungen mit den KIKUS Bildkarten digital umgesetzt und Lernspiele zur Vertiefung genutzt werden.